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今天，你和寶寶交流了嗎？

　　小寶寶誕生了，父母們在滿懷欣喜的同時，也一定憧憬著美好的未來吧。父母都希望自己的寶寶們是一個聰明、健康的小家伙，秘訣就是：多和寶寶情感交流。許多父母會問，寶寶還不會說話，什么都不懂啊，和他交流什么啊。千萬不要小看我們的寶寶，其實(shí)他們在出生時就具備了包括看、聽、模仿、觸覺等各方面的能力。所以面對著這位家庭中的新成員，父母千萬不要忽視與初生寶寶的交流。這對于寶寶日后的語言交流和人際交往能力的發(fā)展具有非常重要的作用。

　　交流方式：對視、抱、說話、撫觸、手語

　　對視

　　平時，寶寶的眼睛會東張西望，或昏昏欲睡，但是一旦他看到了母親充滿親切的面容時，他會變的很興奮，會張大著眼睛一刻不停的看著媽媽，因?yàn)閷殞氈缷寢屖撬麄冏羁捎H的人。所以媽媽應(yīng)該經(jīng)常面對面注視一下小寶寶，同時伴著溫柔親切的言語和寶寶們交流，寶寶們也會深情的凝視著你，聽你的講話，有時還會張開小嘴，露出可愛的微笑。

　　與寶寶對眼注視的最佳距離在20～30cm左右，媽媽可以一邊和寶寶說話，一邊慢慢移動自己的面部，讓寶寶的頭和眼跟隨著你面部地移動而轉(zhuǎn)動。這個動作能夠鍛煉寶寶的敏感性，經(jīng)常訓(xùn)練將會對寶寶智力的開發(fā)和感覺的發(fā)展極其有益。

　　抱

　　哭是寶寶主動與父母交流的一個重要形式，是他表達(dá)需求、同外界勾通的主要手段之一。寶寶哭鬧的原因有許多，饑餓、生病等都會啼哭，而且不同的哭聲也代表著寶寶不同的需要，父母們應(yīng)該細(xì)心得加以辨別，及時了解寶寶的需求。

　　有一種錯誤的做法認(rèn)為寶寶不應(yīng)該多抱，不然會養(yǎng)成他要抱的習(xí)慣。其實(shí)有時寶寶哭是主動和父母親近的表現(xiàn)，是為了讓爸爸媽媽抱一下，所以這時父母千萬不要拒絕孩子。正確的做法應(yīng)當(dāng)把寶寶抱起來，給寶寶以安慰，并與之交流。

　　說話

　　寶寶雖然不會說話，但他們天生具有聽覺能力，能感知到媽媽的語言，所以每次給寶寶喂奶、換尿布、洗澡時，媽媽都要抓緊時機(jī)與寶寶談話、多發(fā)兒聲，哄哄他，唱唱兒歌等，以此來傳遞母親的聲音，增進(jìn)母子間的交流。盡量給他們創(chuàng)造一個豐富的投入感情的語言環(huán)境。

　　有時當(dāng)你用充滿愛意的語氣同他說話時，他會報之以“啊啊”的傻樂；如果你笑，他也會咯咯地沖著你笑，有時甚至?xí)返檬治枳愕福∈謥y抓，憨態(tài)可掬。當(dāng)他專注地看著某個東西時，你可以告訴他那叫做什么。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他，讓他摸一摸，感覺一下。給他聽各種音樂和聲音，讓他知道這個世界的廣闊、美妙和豐富多彩，有待于他去探索。可以讀書、唱歌給他聽，不僅唱兒歌，其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什么，他正在做什么。這對寶寶的語言學(xué)習(xí)和智力開發(fā)都大有裨益。

　　對寶寶自己發(fā)出的每一個聲音和微笑，都要予以熱情、及時的回應(yīng)。當(dāng)他咿咿呀呀地發(fā)出每個聲音時，你都予以重復(fù)，這會引起他的共鳴，讓他更加高興，鼓勵他更加活躍。更重要的是，這樣可以培養(yǎng)孩子的“對話”能力，讓他熟悉和掌握與別人談話的語音語調(diào)、時間間隔和節(jié)奏等。

　　撫觸

　　溫柔得撫觸是一種愛的交流，能讓寶寶的身心更加健康。我們提倡最好每天都能給寶寶做一次從頭到腳的全身撫觸。這種按摩刺激了嬰兒的最大感覺器官———皮膚，激活了人體的免疫系統(tǒng)，對促進(jìn)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和加深嬰兒的睡眠，促進(jìn)小兒消化吸收，增加體重和智能發(fā)育具有重要作用，尤其是在撫觸過程中，加深了母子之間的感情。

　　研究顯示：經(jīng)過撫觸，新生兒體重一般增加10％左右，患先天性貧血的可能性大大降低，早期神經(jīng)發(fā)育得到明顯促進(jìn)。而且，一些患先天疾病的孩子如顱內(nèi)出血、腦癱等，如果出生后即開始對孩子進(jìn)行撫觸，可以讓損傷的腦細(xì)胞得到刺激，能緩解病情，有利于孩子向健康進(jìn)步。越早撫觸，效果越好。

　　手語

　　嬰兒還不會說話之前，父母應(yīng)該主動用手語同他交流。專家建議：父母們在嬰兒8個月大小的時候，可借助手勢與孩子進(jìn)行交流，有相當(dāng)一部分孩子可很快接受這種方法，有的孩子則需要一定時間的適應(yīng)期。千萬不要小看這些平常而又非常簡單的手勢，它同語言一樣，同樣是一種交流的方式。它可以告訴父母，嬰兒是否受到了傷害或感到不舒服。父母可以教會孩子通過手勢將信息傳達(dá)給父母，而不必沒完沒了地哭鬧。

　　研究發(fā)現(xiàn)，會使用手語來表達(dá)自己需要的孩子不容易有挫折感，學(xué)會說話的年齡也更早，而且以后的智商也比其他孩子要高一些。更令人驚喜的是，這些孩子一旦提前學(xué)會了說話，他們往往有更多的話要說，因?yàn)樵趹?yīng)用手語的過程中，他們不知不覺地學(xué)會了語言的結(jié)構(gòu)。